NAUCZANIE ZDALNE

Planowane formy pracy zdalnej przez nauczycieli  wszystkich przedmiotów

• wykorzystanie platformy G Suite
• przepływ informacji i kontakt nauczycieli z dyrektorem, kierownikami sekcji
  i sekretariatem
• zbieranie kontaktów telefonicznych, e – mail
• konsultacje nauczycieli z uczniami w sprawie utworzenia Classroom
• opracowanie materiałów do samodzielnej pracy
• opracowanie i publikacja materiałów na www. stronie szkoły
• konsultacje zdalne w sprawie realizowanego programu
• udostępnienie aplikacji mobilnych

Lekcje indywidualne

• ustalenie możliwości prowadzenia lekcji on–line za pośrednictwem Google Meet
• przesyłanie skanów (zgodnie z możliwościami) nut
• wypełnianie przez ucznia dzienniczka ćwiczeń
• przesyłanie nagrań audio  (według możliwości) wykonywanych ćwiczeń utworów

Lekcje teoretyczne

• opracowywanie scenariuszy lekcji
• przekazywanie kart pracy (na e – mailem classroom)
• wysyłanie informacji teoretycznych (j.w.)
• udostępnianie linków z wykonaniem utworów

 Zajęcia chóru i zespołu instrumentalnego

• opracowanie materiałów do samodzielnej pracy (partytury , partie poszczególnych głosów)
• opracowanie na potrzeby dokładnego ćwiczenia i dbałości o szczegóły, zwolnionych wersji utworów, które zostaną przesłane uczniom na grupy Classroom
• weryfikacja postępów poprzez informację zwrotną poprzez nagranie audio  własnego wykonania partii głosowej i przesłanie na e–mail nauczycielowi

Zamieszczanie materiałów dydaktycznych dla poszczególnych przedmiotów takich jak: materiały nutowe,  informacje o kompozytorach, muzyczne krzyżówki, konkursy, quizy  filmiki z wykonań koncertowych naszych uczniów , linki do najważniejszych i najciekawszych  dzieł literatury muzycznej, platform edukacyjnych.

 

Dyrektor szkoły
Beata Olszańska

Nowe rozwiązania ułatwiające prowadzenie nauki na odległość –  nowelizacja przepisów – komunikat MEN  pobierz
Nowela 30c z 25.03.2020  pobierz

Urząd Ochrony Danych Osobowych, we współpracy z Ministerstwem
Edukacji Narodowej, przygotował poradnik „Dane osobowe bezpieczne
podczas zdalnego nauczania”. Jest to materiał, który zawiera
najważniejsze informacje na temat bezpiecznego przetwarzania danych
podczas kształcenia na odległość. Z poradnika mogą korzystać
dyrektorzy szkół, nauczyciele, a także rodzice i uczniowie.

Dodatkowo opracowaliśmy zestaw dobrych praktyk w zakresie
bezpieczeństwa danych podczas kształcenia na odległość. Są to
najważniejsze zasady, o których powinni pamiętać zarówno szkolni
administratorzy, jak i nauczyciele oraz uczniowie, przygotowując się
do lekcji online.

Dobre praktyki zasady bezpieczeństwa_UODO

Poradnik UODO Dane osobowe bezpieczne podczas zdalnego nauczania